13.03

                                                    13 БЕРЕЗНЯ 

ТЕМА МІСЯЦЯ:  "ЯК ЦЕ ВЛАШТОВАНО. 

Що з чого зроблено "

 1.Виконати                фізхвилинку           .     та            йогу для дітей                   

2.Виконати спостереження за погодою

Падлет

3                    Свята у березні 

4 Виконати вправу       та руханку       

  "Ранкова зустріч"        Ранкова зустріч _"Весна"

        Падлет  Ранкова зарядка       "Школа"         Жара - холод    Рухайся - замри      Ранкова руханка   Добрий ранок  Сп.руханка   Руханка ранкова (драйвова  ЧерепРаха Аха  Випускники

5 Матеріали тижня

Світ    Як це влаштовано   Завдання з теми Види роботів Для чого треба роботи

Еволюція людства  Чому березень так називається Робот - скрипаль

9 лютого - День народження Т .Шевченка

10 лютого -День державного гімна, (казка)

11лютого - День сантехніка

12 лютого - День ананаса, Цікаві факти

13 лютого -Міжнародний день сну

                                                                                 Математика                                 

Тема   .   Взаємопов’язані величини, які характеризують рух тіла. Залежність між величинами. Дослідження і розв’язування задач. Графіки. Складання і розв’язування задач за даними таблиці. 

1 Скачати презентцію з платформи "Мрія",відео "Швидкість", "Формули"  Матем. диктант (1 - 6)

2 Виконати усно "Задачі з грошима" ,"Усний рахунок" "Усн.рахунок 2" 

          3 Виконати письмово завдання за підручником п.с.64-65

4 Виконати інтерактивні вправи "Знайди швидкість"  . "Відповідність Швидкість"        "Швидкість",

           інтерактивний аркуш "Задачі на рух" 

5 Виконати                      гімнастику для очей , руханку.

6 Виконати завдання в друкованому зошиті 1в - з.с.32, 2в - з.с.37

7 Додаткове завдання "Розумники" 

Українська мова

Тема. Дослідження ролі прислівників у тексті. Спостерігаю за прислівниками. Добираю до найуживаніших прислівників синоніми й антоніми.  

1 Скачати презентацію з платформи "Мрія", відео "Ознайомлення", Завдання

2 Виконати                      гімнастику для очей , руханку.

3 Виконати завдання в підручнику с 118 - 119

4 Виконати  інтерактивні вправи за вибором "Синоніми",

 "Прислівник в реченні",     "Австралія",

5 Виконай : 1 в - картка, 2в - п.с.119 впр 8

6.Додаткове завдання в "Розумники" тема "Прислівник"

Літературне читання

Тема. Дослідження жанрових особливостей. Особливості п’єси – казки як жанру. Будова п’єси. Світлана Конощук «Обережно, Незнайомець!».

1. Опрацювати презентацію.

2. Виконати читацьку розминку.

3. Виконати вправу. Пригадати значення слів.

4. Виконати вправу.

5. Прослухати І частину п'єси "Обережно, незнайомець".

6. Руханка.

7. Прочитати І частину п'єси у підручнику с.126-128.

8. Розгадати "Кросворд"

9. Скласти 3 питання за змістом прочитаного.

Я ДОСЛІДЖУЮ СВІТ

Тема. Найважливіші природні об’єкти України, своєї місцевості. Форми земної поверхні України 

1. Опрацювати презентацію на плвтформі "Мрія", виконай завдання

2. Працювати за підручником - с. 50-51. Пригадати форми земної поверхні.

3. Дослідити фізичну карту України (форзац підручника). Визначити низовини та височини на ній.

4. Руханка.

5. Виконати "Будова горба"

6.  Виконати завдання в друкованому зошиті с.33, та завдання за О- кодом.

мУЗИЧНЕ МИСТЕЦТВО

Тема. Скандинавія – суворий і загадковий край (продовження). Лібрето.  Антракт. Слухання: Едвард Гріг Сюїта «Пер Гюнт»: «Сольвейг», «Анітра».  Виконання: Шведська дитяча пісня. 

1. Музичне привітання.

2. Ознайомитись з презентацією в "Мрії".

3. Прослухати музичний твір Едвард Гріг. Сюїта «Пер Гюнт»: «Ранок».

4. Прослухати музичний твір Едвард Гріг. Сюїта «Пер Гюнт»: «У печері гірського короля».

5. Виконати розспівку 1.

6. Руханка.

7. Розучити пісню "Треба мріяти завжди".

8. Музичне прощання.

Самопідготовка