Уроки 29.04

 

Ранкова зустріч

1 Привітання  та побажання

Привітайся та побажай рідним та однокласникам приємностей особисто чи онлайн.

2 Відео «Ранкова зустріч»

Відео

Відео 2

3 Виконай ранкову зарядку

Я досліджую світ

Тема: Правила поведінки у пам’ятних місцях, під час урочистих заходів Уроки чемності

І Організаційний момент

Готуємо: підручник, друкований зошит, ручки.

ІІ Опрацювання навчально матеріалу. 

1.Відео фрагментуроку

2. Опрацювати статтю підручника, дати відповіді на питання

3 Переглянути відео з теми

Руханка

3 Опрацювати завдання в друкованому зошиті с.77-78

ІІІ Домашнє завдання

Виконати творче завдання:

надати в групу фотодокази ознак весни,

доробити завдання в друкованому зошиті с.75-76

Фотозвіт сторінок друкованого зошита прикріпити в «Нові знання»

Математика

Тема : Діагностична робота № 8

І Організаційний момент

Готуємо: підручник, звичайний зошит, 20 дрібних предметів,  ручки, лінійка

ІІ Опрацювання навчально матеріалу. 

Скачати бланк діагностичної роботи з «Нові знання»

Відеофрагмент уроку

ІІІ Домашнє завдання

Перевірити роботу і відправити в «Нові знання»

ОБРАЗОТВОРЧЕ МИСТЕЦТВО

Тема: Театральне                 мистецтво;     художник-постановник,                             художник-декоратор;художник-костюмер, гример. Бутафорія СМ: фотографії бутафорії          ХТД: виготовлення             предмета        бутафорії,для  однієї  з  вистав: «Котигорошко»,«Попелюшка»,          «Білосніжка»,            «Аладдін»,«Царівна-жаба»  або інші (матеріали на вибір)       

І Організаційний момент

Готуємо альбом, фарби чи олівці, кольоровий папір, ножиці , клей, тканину, шкарпетки.

ІІ Актуалізація опорних знань

1.     Поміркувати і згадати:

-          Які є види театрів? Які театральні професії ви знаєте?

-          Хто виготовляє декорації , костюми та бутафорію?

2 Переглянути відео за посиланням:

Види лялькових театрів

Види лялькових театрів

Руханка

ІІІ Основна частина

1 Скачати презентацію з платформи «Нові знання» , переглянути різновиди ляльок та створити власну за вибором.

Руханка

2.  Згадати ТБ при роботі з ножицями

3 Виконати творчу роботу за вибором:

 А) Театральналялька

Б) Листівка до Великодня

3.Поділитися фото творчої роботи з однокласниками.

ДИЗАЙН  І  ТЕХНОЛОГІЇ

Тема: Безпечні прийоми праці під час застосування інструментів та пристосувань. Економне використання матеріалів.

Практична робота №   : виготовлення рамочки для фотографії  за зразком та власним задумом з картону та кольорового паперу «Рамочка для фото»

І Організаційний момент

Готуємо альбом – посібник, серветки, ножиці ,заготовки яйця, клей.

ІІ Актуалізація опорних знань

1.     Поміркувати і згадати:

-          Які весняні свята ви знаєте?

-          Що вам відомо про Великдень? Які символи цього свята?

2 Переглянути відео про Великдень:

https://www.youtube.com/watch?v=SC3wW3WN7tw

2 Основна частина.

1 Розглянути і прочитати інструкцію послідовності виконання вибору в альбомі – посібнику с.87-85

2 . Згадати ТБ при роботі з ножицями

Руханка

3 Виконай творчу роботу за вибором

А) Рамка для фото

Б) Писанка власноруч

 - Писанка –витинанка

 - Писанка об’ємна 3d

4.Поділитися фото творчої роботи з однокласниками.

САМОПІДГОТОВКА

Я досліджує світ.

1.     Прочитай п.с.125-126 та дай відповіді на запитання

2.     Виконай завдання в друкованому з.с.77-78, спираючись на матеріал підручника та переглянуте відео

3 Підготуй розповідь про свою родину, ваші звичаї та традиції

Математика

1 При потребі дороби діагностичну роботу

2 Перевір чи всі завдання виконано

3 Перевір правильність виконання кожного завдання

 

Бажаю успіхів!

 

Уроки 28.04

 

Ранкова зустріч

1 Привітання  та побажання

Привітайся та побажай рідним та однокласникам приємностей особисто чи онлайн.

2 Відео «Ранкова зустріч»

Відео

3 Виконай ранкову зарядку

Фізична культура

Тема: Теоретичні знання. Правила і методика загартування. Метання малого м'яча у вертикальну ціль на висоті 2 м з відстані до 8 м (хлопці) та до 6 м (дівчата) ЗРВ. Дихальні вправи. Ходьба.

І Організаційний момент

Зручний спортивний одяг та взуття

 Правила безпеки під час дистанційного навчааня

ІІ Опрацювання навчально матеріалу. 

1.ТБ на уроказ фізкультури

1.ЗРВ

2 Техніка метання м’яча

3 Вправи з м'ячем вдома

За бажанням - виконай фотозвіт виконання вправ та поділися з однокласниками

Математика

Тема : Ділення чисел 39:3,42:3. Нерівності

І Організаційний момент

Готуємо:, підручник, звичайний зошит, ручки, лінійка

ІІ Опрацювання навчально матеріалу. 

Відеофрагмент уроку

Переглянути відео

ІІІ Домашнє завдання

Виконати картку, фотозвіт в «Нові знання»

повторити алгоритм множення та ділення.

Читання

Тема: Розділ «Іскринки творчості». Аналіз діагностичної роботи

Вступ до розділу. Розгляд колажу. Настанови до опрацювання учнями творів у підручнику і самостійно обраних за темою. Обмірковування смислу назви розділу. В . Коломоєць «Лис і ліс»

І Організаційний момент

Готуємо: підручник,

ІІ Опрацювання навчально матеріалу. 

1.Відео уроку

2 Переглянь колаж, за бажанням створи свій

ІІІ Домашнє завдання

Читати виразно за підручником с.148-149, поміркувати над інтонаційними засобами виразності вірша.

Додаткове завдання. Вивчи вірш на великодню тематику

Українська мова

Тема: Складання плану тексту. Складання плану тексту. Формування уявлення про абзац. Написання тексту на основі власних спогадів

І Організаційний момент

Готуємо друкований зошит « Застосовую знання», підручник, звичайний зошит,  ручки.

ІІ Опрацювання навчально матеріалу. 

Відео уроку

ІІІ Домашнє завдання

Допиши переказ тексту

 

САМОПІДГОТОВКА

Українська мова

Готуємо друкований зошит  « Малюю словом», чернетку, ручки.

1.     Прочитай уважно завдання в друкованому зошиті

2.     Переказуй кожну частину окремо, спочатку усно – потім письмово

3.     Записи роби охайно, каліграфічно та розбірливо.

4.     Кожну частину пиши з нового абзацу

5.     Виконай ілюстрацію

6.     Перевір свою роботу:

-         прочитай ще раз завдання, переглянь чи все ти виконав;

-         перевір правильність написання слів:

-         перевір розділові знаки.

5 Прикрипи фотозвіт в «Нові знання»

Математика

Готуємо: ґаджет, картка, ручки, чернетка.

1.     Скачат картку

2.     Повтори правила ділення з остачею, множення суми на число, ділення виду 39:3,72:6, знаходження частини від числа

3.     Прочитай уважно завдання,  при потребі – розписуй і обчислюй числові вирази в чернетці.

4.     Зроби скріншот кінцевого результату та прикріпи у «Нові знання»

Читання

1.   Прочитай виразно та правильно твори за хпідручникомс.148 - 149

2.   Поміркуй, як ти зрозумів прочитаний матеріал :

Автор:

Назва:

Головні герої:

Про що розповідається в тексті

3Потренуйся читати швидко і виразно вірш

4 Добери і вивчи вірш на великодню тематику

 

 

Уроки 30.04

 

Ранкова зустріч

1 Привітання  та побажання

Привітайся та побажай рідним та однокласникам приємностей особисто чи онлайн.

2 Виконай вправи «Синоптик», «Календар»

3 Прочитай щоденні новини цього дня.

Міжнародні[

·          Всесвітній день мобільності та доступності.

·          ООН: Міжнародний день джазу

·          День зачіски.

Національні[

·          Україна — День прикордонника України

·          В'єтнам — День перемоги

·          Мексика — День дитини

·          Нідерланди — День королеви

·          Швеція — День короля

·          Парагвай — День вчителя

·          Таїланд — День захисту прав споживачів.

·          Грузія — День збройних сил.

·          Пакистан — День мучеників.

·          Іран — Національний день Перської затоки.

·          Франція — Свято Іноземного легіону.

·          США — День честі. День штату Луїзіана. День вівсяного печива і День родзинок. День притулку для домашніх тварин.

4 Пройди вікторини «Великдень»

3 Виконай ранкову зарядку

Фізична культура

Тема: Теоретичні знання. Правила і методика загартування. Метання малого м'яча у вертикальну ціль на висоті 2 м з відстані до 8 м (хлопці) та до 6 м (дівчата) ЗРВ. Дихальні вправи. Ходьба.

І Організаційний момент

Зручний спортивний одяг та взуття

 Правила безпеки під час дистанційного навчааня

ІІ Опрацювання навчального матеріалу. 

Фізична культура

Тема: Теоретичні знання. Правила і методика загартування. Метання м'яча стоячи боком до напрямку метання.  ЗРВ. Дихальні вправи. Ходьба.

І Організаційний момент

Зручний спортивний одяг та взуття

Техніка безпеки на уроках фізкультури

ІІ Опрацювання навчально матеріалу. 

1.ЗРВ

2 Техніка метання м’яча

3 Вправи з м'ячем вдома

ІІІ Вправи на дихання

 За бажанням - виконай фотозвіт виконання вправ та поділися з однокласниками

 Математика

Тема: Способи ділення чисел. Периметр трикутника.

І Організаційний момент

Готуємо: друкований зошит, підручник, звичайний зошит, ручки,

 ІІ Опрацювання навчально матеріалу. 

Скачати документз платформи «Нові знання» та виконати завдання за послідовно

1 Усний рахунок «Перший 1 000 000»

Перейти за посиланням та отримай перемогу у грі : (скріншот не надавати)

https://learningapps.org/view1282371

2 Виконати усно завдання в підручнику :

П.с.121    №532, 533

3 Виконати гімнастику для очей :

https://www.youtube.com/watch?v=WWoEYsJRVH8

4 Виконати завдання в друкованому зошиті:

Др.з. с. 49    №167,169, 170

До уваги: задача на 3 дії, план розв’язання:

1.     Знайти спільну вартість ляльки і м’яча

2.     Знайти ціну машинки

3.     Знайти вартість ляльки+м’яча+машинки.

5 Виконати руханку :

https://www.youtube.com/watch?v=dOnDFDJA9D4

6 Виконати завдання в друкованому зошиті:

Др.з. с. 50    №171

Др.з. с. 5    №175

7 Пограй і розв’яжи завдання на логіку:

https://logiclike.com/2.0/uk/cabinet/course/logic

8 Переглянь відео про периметр трикутника

ІІІ Домашнє завдання

Відправити фотозвіт  с. 49 у «Нові  знання» сторінок друкованого зошита повторити алгоритми ділення і множення

Читання

Тема: Урок  позакласного читання  №15 Усвідомлений вибір дитячої книжки

Катерина Бабкіна «Мсьє Жак та квітнева риба»

І Організаційний момент

Готуємо: хрестоматія

ІІ Опрацювання навчально матеріалу. 

1Скачати презентацію з платформи «Нові знання» та виконати завдання за послідовно за слайдами

2.Не забувати переходити за посиланнями та виконувати руханки.

Презентація

2 Виконати завдання до твору

друкованому зошиті с. 75-76

3 Перейди за посиланням та перевір свої знання, виконавши тести

Тести

ІІІ Домашнє завдання

Читати виразно за підручником с.143 – 145, стисло переказувати

Українська мова

Тема: Повторення і закріплення знань про текст

І Організаційний момент

Готуємо друкований зошит « Застосовую знання», підручник, зв.зошит, ручки.

ІІ Опрацювання навчально матеріалу. 

Скачати документ  з платформи «Нові знання» та виконати завдання за послідовно

1 Повтори правила за підручником с. 139 - 154

-         Що таке текст?

-         Яка будова тексту?

-         Що таке тема тексту? Мета?

-         Що називають планом тексту?

-         Які є види тексту?

-         Що таке текст – есе?

-         Що відноситься до ділового стилю?

Перевір знання за правилами з презентації.

2 Онлайн - вправи

Перейти за посиланням та отримай перемогу у грі : (скріншот не надавати)

А) Віднови деформований текст:

https://learningapps.org/view10654059

Б) Визнач тип тексту:

https://learningapps.org/2514436

3 Виконати гімнастику для очей :

https://www.youtube.com/watch?v=WWoEYsJRVH8

4 Виконати завдання в підручнику :

П.с.156 – 157, вправи    №7, 8,9,10

Згадай, що головні члени речення – це підмет та присудок.

5 Відпочинь, виконай руханку:

https://www.youtube.com/watch?v=0a7dfpihN6s

4 Виконати завдання в підручнику :

П.с.157 впр 11

Згадай, що спонукальне речення спонукає до дії та висловлює прохання чи наказ. Часто в ньому є звертання.

5. Виконати завдання в друкованому зошиті:

Др.з. с. 72 – 79

(Перевір, щоб в тебе були виконанні всі завдання, якщо недороблено – виконай ці завдання)

ІІІ Домашнє завдання

Повторити правила з теми, др.зошит с.72 – 79

Фотозвіт сторінок друкованого зошита прикріплюємо в «Нові знання»

САМОПІДГОТОВКА

Українська мова

Готуємо друкований зошит  « Застосовую знання», підручник, чернетку, ручки.

1.     Відкрий підручник та повтори правила з теми.

2.     Прочитай уважно завдання в друкованому зошиті с.72-78, знайди недоробленні завдання та виконай їх

3.     Записи роби охайно, каліграфічно та розбірливо.

4.     Перевір свою роботу:

-         прочитай ще раз завдання, переглянь чи все ти виконав;

-         перевір правильність написання слів:

-         перевір розділові знаки.

Математика

Готуємо: ґаджет, друкований зошит,  ручки, чернетка.

1.     Відкрий підручник та повтори сьогоднішнє правило.

2.     Прочитай уважно завдання в друкованому зошиті с 49,

при потребі – розписуй і обчислюй числові вирази в чернетці.

3.     Зроби фото кінцевого результату та прикріпи у «Нові знання»

Читання

1.   Прочитай виразно та правильно твір за хрестоматією с.113 - 118

2.   Поміркуй, як ти зрозумів прочитаний матеріал :

Автор:

Назва:

Головні герої:

Про що розповідається в тексті

3Потренуйся читати швидко і виразно , пройди тести.

4 При потебі – перечитай його ще раз.