15 ВЕРЕСНЯ
Що таке навколишній світ? Ознаки осені Осінні барви Правила поведінки в довкіллі Наше подвір'я Пазл1 Пазл2
Ранкові зарядки і руханки : Ранкова зарядка 1 Спортивна руханка Ми прокинулися
НАВЧАННЯ ГРАМОТИ. (Читання)
Тема. Робота з дитячою книжкою № 1. Ознайомлення з різними джерелами та видами інформації. Дитячі книжки. .
- Завантажити презентацію з платформи "Мрія " і виконати завдання за нею та підручником п.с.20-21
- Артикуляційна гімнастика "Левеня"
- Виконати гімнастику для очей "Динозаврик"
- Навчальне відео Що таке дитяча книжка , "Про книгу"
Додаткове завдання* :
1. Тренажер з читання для тих,хто читає "Космічне читання"
2 Усно розкажи про свою родину або улюблену книгу
НАВЧАННЯ ГРАМОТИ. (ПИСЬМО)
Тема. Розвиток зв’язного мовлення № 1. Слова, які відповідають на питання Хто? Що? Тема для спілкування: «Сім’я»
- 1. Завантажити презентацію з платформи "Мрія " і виконати завдання за нею.
- Виконати "Осіння НЕЙРОГІМНАСТИКА"
- Виконати завдання в зошитах\роздруківці : прописати елементи за зразком
- Виконати руханку "Ручка, Олівець і Гумка"
- Переглянь відео "Що таке сім'я", "Загадки"
- Виконати руханку "Хмаринка"
- Повтори вірш "Сім'я"
- Переглянь та перекаж казку:"Як жабка сім'ю шукала"
МАТЕМАТИКА
Тема. Визначаємо порядковий номер об’єкта . Лічба предметів.
- Завантажити презентацію з платформи "Мрія " і виконати завдання за нею та підручником, відео "Дні тижня"
- Математична руханка "Цифри"
- Виконати завдання в зошитах/роздруківці
- Виконай інтерактивну вправу
- Навчальні відео: Математика 1 клас Урок 8 ВИЗНАЧАЄМО ПОРЯДКОВИЙ НОМЕР ОБ’ЄКТА автор підручника Скворцова
- Конструюємо з паличок
Тема. Спостереження в довкіллі. Організація досліджень. Що належить до природи. Жива і нежива природа. Сонце і його вплив на живу і неживу природу. Спостереження за рослинами, тваринами, явищами природи та діяльністю людей у різні пори року. Як упізнати осінь? Створюємо «Книжку Осені».
Підготувати: підручник, простий олівець, кольорові олівці.
Переглянь відеопрезентація , відео, виконай завдання, відео "Осінь"
Попрацюй з підручником (с. 14-15).
Виконай з песиком Патроном руханку
Виконай завдання на роздруківці
Виконай вправу "Жива і нежива природа"
Немає коментарів:
Дописати коментар