19 09

                                         19 ВЕРЕСНЯ

                                        

 1.Виконати                        фізхвилинку                 .       та                    йогу для дітей         

Ранкова зарядка       "Школа"    

"1 вересня"    

Падлет

2.Виконати спостереження за погодою

ТЕМА МІСЯЦЯ

4.Матеріали з теми місяця    

Вправа "Мандруємо Україною"

Ранкове коло "Обійми того,  хто"

5 Творче завдання : додай фото літніх мандрівок на онлайн - дошку  та склади розповідь про свої подорожі.

6 Відео до свята дня     "День смайлика".

День миру                     

 Математика                                 

Тема   .  Процес розв’язування задачі. Нумерація чисел першого мільйона. Склад чисел з розрядних доданків. Задачі на порівняння чисел, знаходження різниці, суми. 

1 Виконати Усний рахунок5, "Математичний диктант"

2 Виконати                      гімнастику для очей 

3 Виконати завдання за матеріалами на платформі "Мрія", використавши підручник с 23-25 

4 Виконати інтерактивну вправу "Вирази"

4. Виконати завдання в зошиті "Математика" з.с.12 або п.с.25 №118,120

мУЗИЧНЕ МИСТЕЦТВО

Тема. Милуємося красою землі (продовження). Краса української землі. Слухання: Денис Січинський. «Чом, чом, земле моя». Ігор Шамо «Три поради». Розучування та виконання пісні Руслани Лижичко «У ритмі серця». 

1. Музичне привітання.  Вправа на ритм 1    Музичний тренажер №1,  №2

    Розспівка 1   Розспівка 2    Розспівка 3  Розспівка 4 Виконати розспівку.

2. Ознайомитись з відеопрезентацією.

3. Виконати розспівку.

4. Прослухати музичний твір Д.Січинського "Чом, чом, земле моя".

5. Руханка.

6. Розучіть пісню "У ритмі танцю".

7. Прослухайте і розучіть пісню "Ми за мир", "Караоке"

8. Музичне прощання.

9. Д.з.:Повторити розучену пісню.

Я досліджую світ 

Тема.Аналіз діагностувальної роботи. Як діяти в небезпечній ситуації. Уникнення конфліктів з іншими людьми. Моральні норми. Розкриття взаємозв’язків між людьми у процесі виконання соціальних ролей. Моделювання різних соціальних ролей. Я та інші. 

1Переглянути відеопрезентацію  , прочитай і дай відповіді підручник с.25-26, відео "Казка і курочка", "Як синиця хотіла море спалити"

2 Виконати      пальчикову гімнастику

4 Виконати інтерактивну вправу за вибором "Цінності дружби"

5. Виконати завдання в зошиті "Я досліджую світ" з.с.16-19, читати п.с.25-26

  УКРАЇНСЬКА МОВА

Тема   Дослідження ролі в мовленні лексичних груп слів (слова з прямим і переносним значеннями). Розрізняю пряме і переносне значення слів. розгорнутої відповіді на подане запитання. 

   1Переглянути  відеопрезентацію та  виконати завдання , "Словниковий диктант" використавши підручник с.17, переглянути відео " Пряме і переносне значення",

вправу "Яке значення"

2 Виконати      пальчикову гімнастику

3 Виконати інтерактивну вправу "Сортування.Значення"

4. Виконати завдання в зошиті "Застосовую знання" з.с.10 або п.с18 впр 10

ЛІТЕРАТУРНЕ ЧИТАННЯ

Тема. 

Стародавня Греція. Дедал та Ікар (З міфів Давньої Греції). Переповіла Катерина Гловацька. 

1. Виконати  гру - розчитку.

2. Виконати усно завдання за відеопрезентацією або сканчати матеріали з платформи "Мрія", переглянути відео "Перші літаки"

3. Прослухати твір, визначити тему,  жанр твору, дійових осіб.

4. Виконати інтерактивну вправу "Дедал і Ікар"

5. Читати текст п.с.16-17 (ч 1), стисло переказувати 

6. САМОПІДГОТОВКА