03 03

                                                        3 БЕРЕЗНЯ 

ТЕМА МІСЯЦЯ : "ПРИХОВАНІ МОЖЛИВОСТІ РЕЧЕЙ"

1.Виконати                        фізхвилинку                 .       та                    йогу для дітей         

Ранкова зарядка          Ранкова руханка   Добрий ранок Сп.руханка

Чупа чупс     Черепаха Аха    онлайн - дошку

2.Виконати спостереження за погодою

3                    Свята у березні

Календар свят і незвичайних дат

03.03  - День письменника, День дикої природи, День збереження слуху

04.03 - День народження мікрофону

05.03 - День унікальних імен

06.03 -День тенісу, День логопеда

07.03- День народження телефону

4 Виконати вправу   за вибором 

"Ранкове вітання"          

Ранкова зустріч "Весна"

"Ранкова зустріч"

"Ранкове колесо"

"Передбачення"

"Передбачення на навчальний рік"

"Ранковий круг думок"

5  Матеріали місяця

Матеріали місяця "Приховані можливості речей"

Небезпеки для слуху

Впізнай за звуком

                Математика                                 

Тема . Величини: довжина, маса, місткість, час. Дії з величинами. Задачі і дослідження на визначення тривалості події, часу початку та закінчення. Доба. Тиждень. Місяць. Рік. 

1  Переглянути  та скачати презентацію на платформі " Нові знання" і виконати завдання, відео "Одиниці часу"

2 Виконати усний рахунок "Одиниці часу"

3  Виконати             гімнастику для очей 

4 Виконати завдання класної роботи в звичайному зошиті за презентацією

5 Виконати інтерактивну вправу "Годинник. Визначити час"

6 Виконати домашнє завдання за вибором : підручник  ч.2 с 62 -65

1в - №258,262

2в. - №260

8 Додати в Нові знання 2 фото :   зв.зошита (класна і домашня робота)  , скрін онлайн - вправи

                                                  ЛІТЕРАТУРНЕ  ЧИТАННЯ

Тема.     Застосовування під час читання вголос, декламування напам’ять відповідно до змісту художнього твору інтонаційні мовленнєві засоби виразності (тон, сила голосу, логічний наголос, темп  мовлення). Слово про поетесу. Висловлювання оцінювальних суджень. Вірш Ліни Костенко «Шипшина важко віддає плоди» (вірш напам’ять). 

1  Переглянути  та скачати презентацію на платформі " Нові знання" і виконати завдання,

2 Виконати     гімнастику для очей 

3 У підручнику  п.с.128 прочитай вірш виразно, виконати завдання в зошиті с 66-67

4 Виконати інтерактивні вправи "Пазли", "Шипшина Анаграми"

5 Творча робота .Вивчити цей або інший вірш Л.Костенко напам'ять

Сайт "Вірші Л.Костенко"

6  Додати в Нові знання 2 фото :онлайн вправи та відео вірша

УКРАЇНСЬКА МОВА

Тема .Правильно записую дієслова на -ться, -шся. Доповнення діалогу запитаннями. Написання розповіді за малюнками і запитаннями. 

  1  Переглянути  та скачати презентацію на платформі " Нові знання" і виконати завдання

2 Переглянути  навчально - пізнавальне  відео "Дієслово"

2 Виконати      пальчикову гімнастику "

3 Виконати інтерактивне  завдання за вибором:

 "Запиши правильно"

"Встав дієслово"

4 Виконати завдання в підручнику п.с. с109-111 або зошиті

1в - др.з. с 57

2в - впр  5 або 6

6 Прикріпити в Нові знання 3 фото :друкованого зошита, звичайного та онлайн вправи

                             Я досліджую світ

Тема Україна – незалежна держава. Символи держави: Герб, Прапор, Гімн, державна мова їх значення. Державні символи нашої країни. 

       1  Переглянути  та скачати презентацію на платформі " Нові знання" і виконати завдання

         2 Переглянути  навчально - пізнавальне відео  "Державні символи України".

2Виконати                    фізхвилинку                .       

3 Прочитати підручник с 96-100, відповідати на питання

4 Виконати завдання в зошиті з.с.55-56

5 Виконати інтерактивну вправу з теми 

"Приказки про істоти- символи"

"Меморі.Символи країн"

6 Додати в Нові знання  фото: 4 фото : 2 др.зошита  . 2 скрін онлайн - вправ

                                    Фізична культура

Тема.  Інструктаж з ТБ. Теоретичні знання. Причини виникнення захворювань у людей, (опорно-рухового апарата, серцево-судинної і дихальної систем). Ходьба по діагоналі, «протиходом», «змійкою», різновиди ходьби зі зміною довжини і частоти кроків та напрямку руху. Комплекси вправ для формування постави і профілактики плоскостопості. Дихальні вправи. Вправа довільного зниження ритму дихання і його поглиблення по рекомендації вчителя. Дихати через ніс (20—30—60 с). Танцювальні вправи: елементи ритмічної гімнастики і народних танців. 

1. Правила ТБ під час дистанційного навчання.

2. Причини виникнення захворюваності опорно-рухового апарату.

3. Вправи на формування правильної постави.

4. Вправи для профілактики плоскостопості.

5. Різновиди ходьби.

6. Дихальні вправи. Черевне дихання.

7. Домашні релаксійні вправи.

                         Самопідготовка