Карантин 2020

▼

Методична робота над темою закладу

 


Тема: «Формування наскрізних умінь учнів закладу через                     використання сучасного медіасередовища»
                                             2023р.2028р.

Мета:

  • -вироблення професійної компетенції педагогічних працівників для формування наскрізних умінь  учнів закладу через використання сучасного медіасередовища в умовах санаторної школи-інтернату;
  • -навчання здобувачів освіти через ефективне використання сучасного медіасередовища;
  • -формування в учнів наскрізних умінь через використання медіасередовища для успішної самореалізації впродовж життя (професійного, громадського, особистого).
  • Завдання: 
  •  - вивчення теоретичних основ проблеми, створення умов для роботи педагогічного колективу над даною проблемною темою;
  • - підвищення рівня навчальних досягнень учнів, наявність у педагогічній діяльності кожного вчителя методів і прийомів для формування наскрізних умінь  учнів закладу через використання сучасного медіасередовища;
  • - вироблення методичних рекомендацій щодо формування наскрізних умінь  учнів закладу через використання сучасного медіасередовища загального характеру і з конкретного предмета.
                            І етап - діагностувальний
Мета: провести діагностику рівня сформованості наскрізних умінь учнів з цього питання,  проаналізувати результати та визначити шляхи роботи. 
    Робота над методичною літературою по темі закладу

           Робота над формуванням наскрізних вмінь

            ІІ етап - практично - діяльнісний

       Зміст  діяльності: розроблення системи  діяльності освітнього закладу  та  педагога зокрема в процесі  реалізації  науково-методичної теми закладу.  Практичне дослідження проблеми. Підготовка та видання матеріалів для публікації.

Мета: упровадження в практичну діяльність педагогів набутих теоретичних знань з обраної методичної теми; розробка власних практичних наробок з проблемної теми.

Основні завдання: сприяння реалізації науково-методичної теми в роботі  педагогічного  колективу, обмін набутками педагогів освітнього закладу з методичної теми; створення банку педагогічних ідей і практичних наробок педагогів.

 Прогнозовані результати:

-        ефективне впровадження передового педагогічного досвіду в практичну діяльність;

- розробка практичних матеріалів для роботи над обраною темою;

-  подолання в  роботі  вчителів утруднень,  що  виникають  у  процесі реалізації науково-методичної теми школи;

- підготовка до укладання методичних рекомендацій для всіх учасників освітнього процесу, спрямованих на ефективну реалізацію методичної теми.

           Шляхи реалізації

    Розвиток ініціативи й творчості кожного вчителя на впровадження результатів наукових досліджень у практику своєї роботи.

 

1.  Робота зі створення методичних рекомендацій щодо формування  наскрізних умінь.

2.   Організація  взаємовідвідування  уроків та позакласних заходів для обміну досвідом.

3.  Раціональне використання сучасного медіасередовища  в практичній діяльності для формування наскрізних умінь учнів.

4.  Упровадження в практику  інноваційних технологій з метою формування наскрізних умінь учнів.

5.   Упровадження інтегрованих тижнів в освітньому закладі.

6.  Створення та впровадження проєктів з використанням сучасного медіасередовища  для формування наскрізних умінь  учнів закладу.

7.  Розробка комплексу тематичних класних годин, позакласних предметних та виховних заходів (пізнавальні ігри, конкурси та ін.).

8.  Створення банку навчальних і виховних практичних розробок з упровадження проблеми в освітній процес закладу.

9.  Розробка матеріалів і створення банку для роботи з обдарованими учнями.

10.  Розробка  алгоритмів,  пам’яток,  порад  для  формування  наскрізних умінь учнів.


Інтегрованні тижні в освітньому закладі


  

Немає коментарів:

Дописати коментар